如何提高石墨制品加工廠職工的技術(shù)專業(yè)水平

怎么行進(jìn)石墨制品加工廠職工的技能專業(yè)水平
    石墨制品加工廠底層斑組長(zhǎng)應(yīng)從優(yōu)異的技工學(xué)校畢業(yè)生中或中專生中選拔。其他崗位的工人也應(yīng)具有初中畢業(yè)文化水平,并至少應(yīng)有半年左右的操練期,包括理論學(xué)習(xí)及上崗實(shí)習(xí)(在老工人指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作)。一個(gè)崗位工人不只應(yīng)該了解本崗位的技能要求、操作方法和出現(xiàn)異常情況時(shí)的處理方法,還應(yīng)該了解上下工序以及究竟成品的質(zhì)量要求,自覺(jué)履行質(zhì)量管理的有關(guān)準(zhǔn)則,樹(shù)立無(wú)缺的質(zhì)量概念。崗位工人也應(yīng)了解質(zhì)量指標(biāo)與成品率、本錢(qián)和能源消耗等幾方面的相互關(guān)系,能進(jìn)行崗位經(jīng)濟(jì)核算,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,已經(jīng)在崗位上作業(yè)幾年的工人依然需求不斷行進(jìn),守時(shí)進(jìn)行高一級(jí)的操練。
    因而要對(duì)職工進(jìn)行有方案的在職教育,要擬定等級(jí)技能標(biāo)準(zhǔn),按專業(yè)及不同等級(jí)組織理論學(xué)習(xí)及實(shí)際操作操練,按需施教,學(xué)用結(jié)合,組織經(jīng)常性崗位練兵及守時(shí)的崗位技能事務(wù)查核(可分高、中、低三個(gè)層次),守時(shí)進(jìn)行各個(gè)等級(jí)的“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”考試,考試成績(jī)和定級(jí)、晉級(jí)、獎(jiǎng)賞等直接掛鉤。對(duì)各級(jí)管理干部也要組織技能事務(wù)學(xué)習(xí)及守時(shí)查核,并且要走在工人前面。
    石墨制品加工廠職工技能事務(wù)水平的行進(jìn)將會(huì)對(duì)石墨制品加工廠產(chǎn)品質(zhì)量的安穩(wěn)行進(jìn)發(fā)生不可估量的影響。有了較高的技能事務(wù)水平不等于一定能做好作業(yè),作業(yè)責(zé)任心十分重要,玩忽職守和粗心粗心是發(fā)生質(zhì)量或設(shè)備事端的主要原因之一,因而技能事務(wù)操練要和思想教育結(jié)合起來(lái),培育一支有高度事業(yè)心、責(zé)任心又通曉技能事務(wù)的職工部隊(duì)是石墨制品加工廠興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。